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閱讀之星:高二(8)班徐熙蕾

作者:管理員   來源:本站    發布時間:2021-04-14 10:00:59   點擊次數:

姓    名

徐熙蕾

班    級

高二(8)班

愛好特長

閱讀、用文字記錄靈魂的痕跡、用味蕾體會人生百態

職    務

政治代表 、組織委員

心儀大學

北京師范大學

個人理想

 小說家、教師、導演、美食po主、心理學研究、文物鑒定與保護

人生格言

已識乾坤大,猶憐草木青。

主要榮譽

獲東莞市中小學創新大賽三等獎

獲東莞市“建設文明校園”征文活動二等獎

個人事跡或簡介(600字左右,以第三人稱寫稿)

徐熙蕾同學在日常生活中樂于助人,為人友善,愛黨愛國,和周圍的同學老師相處和諧,在課余時間熱愛閱讀,這次被評選為閱讀之星,她感到非常榮幸。

對徐熙蕾同學而言,喜歡讀書是因為對閱讀本身的熱愛和希望在尋求智識中完善自己的人格。閱讀之理性意義在于它能使站在狹隘命運之中的人類看見更多的可能性,以及去挖掘這個世界存在的真理。對于她來說閱讀的感性意義即在于快樂。正如毛姆所言,“閱讀是一座隨身攜帶的避難所”,讀書可以讓生活變得更加充實,也能將靈魂變得更加深邃,當然最重要的是讀書能帶來不空虛、不膚淺的快樂。

她認為,對現實社會的思考需要有著充足的知識儲備作為支撐,沒有充足知識儲備的想法始終還是不夠成熟的。在學生時代,除去課堂學習的知識,增加知識儲備最好的方式就是閱讀。

在閱讀交流方面,徐熙蕾同學非常幸運地擁有一群博覽群書的朋友,平時互相交流閱讀的理解和體驗,思想的碰撞能夠讓她對世界的認識更加深刻,也讓觀點更加經得起推敲。

徐熙蕾同學樂于助人,在徐熙蕾同學能力范圍之內,她非常樂意給其他同學推薦閱讀書目,或者一起探討書本中的觀點和衍生的問題。作為班上的組織委員和政治課代表,徐熙蕾同學也努力做好自己該做的事,為班集體做出一點貢獻。

徐熙蕾同學在很多方面還有很大的進步空間,比如在數學學習方面,徐熙蕾同學本人也努力在今后能像對待閱讀一樣對待那些自己還有很大的進步空間的方面。

徐熙蕾同學相信“已識乾坤大,猶憐草木悲”,在某些方面取得一點成果之后,也依舊能俯下身感受微小,仍然心懷天真,在看過一些書,走過一些路之后,也依然能保持最開始的那份初心,以謙卑的態度永遠學習,永遠認真思考。


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